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分光光度计的实训报告

接下来为大家讲解分光光度计的实训报告,以及分光光度计的使用实验结论涉及的相关信息,愿对你有所帮助。

简述信息一览:

酵母rna的提取及组分鉴定实验报告怎么写?

核酸在机体生命活动中具有重要意义,核酸可分为核糖核酸和脱氧核糖核酸两类。酵母中富含的核糖核酸在碱处理下成为可溶性的钠盐与蛋白质等其它成分分开,然后用乙醇提取。加酸水解核酸,可鉴定其组成成分。用硫酸水解RNA时,可以生成磷酸、戊糖和碱基。

核酸(RNA都是由核苷酸组成的多聚核苷酸化合物,而核苷酸是由糖、碱基和磷酸以等分子比例构成的,故测定组成核苷酸的任意一种组分即可以测定生物体内核酸的含量或者是提取出来的核酸的含量。提取RNA勺方法很多,在工业生产上常用的是稀碱法和浓盐法。

分光光度计的实训报告
(图片来源网络,侵删)

了解核酸的组成及其提取原理及方法。掌握鉴定核酸组分的方法。基本原理 由十RNA的来源很多,因提取制备方法也很各异。一般有苯酚法,去污剂法和盐酸瓜法。其中苯酚法又是实验是最常用的。组织匀浆用苯酚处理并离心后,RNA即溶十十层被酚饱和的水相中。DNA和蛋白质训留在酚层中。

掌握酵母RNA提取的方法。了解核酸的组成。掌握鉴定核酸组分的方法和操作。实验原理 酵母核酸中RNA含量较多,DNA则少于2%。RNA可溶于碱性溶液,当碱被中和后,可加乙醇使其沉淀,由此即可得到RNA制品。但是用碱液提取的RNA有不同的降解。

茶多酚含量测定实验报告

1、定量测定方法。光度法———酒石酸亚铁比色法。其测定原理是茶多酚类物质能与亚铁离子形成紫蓝色络合物。用分光光度法测定其含量。 茶多酚标准溶液的配制称取提取纯品0.2500g,加水溶解定容至250mL,混匀,即为每毫升含1mg提取纯品的标准溶液(mg/mL) 。 茶多酚的含量。茶多酚标准曲线的绘制。

分光光度计的实训报告
(图片来源网络,侵删)

2、利用茶多酚与酒石酸铁反应,生成稳定化合物,以酶标仪540nm处测定吸光度,在一定范围内吸光度与颜色深浅的变化成正比,与标准曲线比较,进而计算茶多酚含量。

3、以下为常用的茶饮料中茶多酚的检测方法:氯化铝比色法:该方法利用氯化铝作为沉淀剂,沉淀出茶多酚与铝离子生成的络合物,然后测定络合物的吸光度,计算出茶多酚的含量。高效液相色谱法(HPLC):该方法利用高效液相色谱仪分离茶饮料中的化合物,然后通过检测其紫外吸收峰来确定茶多酚的含量。

4、与传统的索氏提取相比,微波法提取的最大优点是提取时间大大缩短,且提取率较高。而与超临界二氧化碳萃取相比,它成本低,投资少,提取效率高。但不适合在实验室操作。实验原理:利用茶多酚易溶于乙醇、乙酸乙酯,而不溶于氯仿的性质来提取茶多酚。

求化学实验报告

实验目的 掌握减量法准确称取基准物的方法。 掌握滴定操作并学会正确判断滴定终点的方法。 学会配制和标定盐酸标准溶液的方法。

化学实验报告格式模板如下。实验题目 观察和描述一对蜡烛及期燃烧的探究。实验目的 培养观察和描述的能力。学习科学探究的方法。实验器材 蜡烛、小木条、烧杯2个、澄清石灰水。实验步骤 点燃前,观察蜡烛的颜色、状态、形状和硬度;观察把蜡烛投入水中的情况。

氢氧化钠溶液标定:H2C204+2NaOH=Na2C204+2H20反应达到终点时,溶液呈弱碱性,用酚酞作指示剂。

呼出的气体与吸入的气体的化学实验报告 初中化学知识点总结: 空气的污染及防治:对空气造成污染的主要是有害气体(如CO、SO氮的氧化物)和烟尘等。目前计入空气污染指数的项目包括CO、SONOO3和可吸入颗粒物等。

催化裂化反应是指大分子的烃类在一定的温度和压力条件下,在微球催化剂的孔道内进行化学键的断裂反应,从而生成小分子烃类(但同时也生成焦炭)的化学反应。包括重油催化与常规蜡油催化。催化裂化操作参数包括反应温度、剂油比、原料预热温度、反应时间、再生催化剂含碳量等。

分光度法测铁实验报告曲线图如何计算出公式

1、对于铁来说,它在某个波长下的吸光度A与其浓度c之间的关系可以表示为:A=ε× c× l。其中,ε是铁的摩尔吸光系数,l是光路长度。为了确定铁的含量,我们需要知道A、ε和l的值。假设我们已经得到了A的值为0.5,ε的值为100L/mol·cm,l的值为1cm。

2、根据工作曲线找出相应的浓度,计算水样中铁的含量(以mg/L表示)。通过校准曲线拟合,用分光光度法测量水中铁的浓度,得平行数据(可列一个表格)。

3、在510nm处使用分光光度计测定吸光度,记录实验数据(表4)。实验完毕后,用蒸馏水将比色皿清洗干净,用滤纸或镜头纸吸干水分,放回原处。表4 实验记录 (7)数据处理及结果计算 依据样品的吸光度可以从标准曲线上得到试样溶液的浓度,再根据稀释倍数及取样量计算原试样中铁的含量。

4、计算公式法:在分析化学书里常见的公式。平均值法:分别代入 y=ax+b ,再 分为两组数据,即可求出a、b,得到回归方程;在坐标纸上绘制标准曲线,再求出回归方程。

5、紫外-可见分光光度法是在190~800nm波长范围内测定物质的吸光度,用于鉴别、杂质检查和定量测定的方法。当光穿过被测物质溶液时,物质对光的吸收程度随光的波长不同而变化。因此,通过测定物质在不同波长处的吸光度,并绘制其吸光度与波长的关系图即得被测物质的吸收光谱。

如何解答实验报告中36.3问题讨论?

1、了解分光光度法测定溶液中配合物的组成和稳定常数的原理和方法。(2)学习有关实验数据的处理方法。(3)练习使用分光光度计。(4)回答本次实验需要讨论的4个问题。32 注意事项 (1)本实验是测定pH=2时磺基水杨酸与Fe3+形成的配合物的组成和稳定常数,应注意控制溶液的pH为2。

2、在分析讨论中,首先要对实验结果进行分析。这包括对实验数据的统计、图表、误差分析等。你需要解释实验数据的变化趋势、异常值出现的原因以及它们对实验结果的影响。此外,你还可以与其他类似实验的结果进行比较,以更好地理解实验结果的可靠性。

3、要用最简练的语言反映实验的内容。如验证某程序、定律、算法,可写成“验证×××”;分析×××。学生姓名、学号、及合作者 实验日期和地点(年、月、日)实验目的 目的要明确,在理论上验证定理、公式、算法,并使实验者获得深刻和系统的理解,在实践上,掌握使用实验设备的技能技巧和程序的调试方法。

4、可以改进的地方:哪些地方需要加强一下会对实验准确性,或者安全性能提升。一些特殊现象的探索:深入了解一下个别现象,探索一下造成这一现象的原因。例子:在这次实验中,我学到很多东西,加强了我的动手潜质,并且培养了我的独立思考潜质。

5、首先,做实验要用科学认真的态度去对待实验,认真提前预习,做好实验预习报告;第二,上课时认真听老师做预习指导和讲解,把老师特别提醒会出错的地方写下来,做实验时切勿出错;第三,做实验时按步骤进行,切不可一步到位,太心急。并且一些小节之处要特别小心,若不会,可以跟其他同学一起探讨一下,把问题解决。

6、请填写以下实验报告。(1)实验目的: ;(2)实验步骤: ①称取0 g粗锌置于铜网中,按图示装置组装后,称得仪器和药品总质量为10 g。

关于分光光度计的实训报告,以及分光光度计的使用实验结论的相关信息分享结束,感谢你的耐心阅读,希望对你有所帮助。