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光度计的认识

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简述信息一览:

纳氏试剂光度法测水样中氨氮,有关用光度计测吸光度时空白液的问题_百度...

加热煮沸以除去氨,放冷,定容至100 mL。铵标准贮备溶液称取819g经100℃干燥过的氯化铵(NH4Cl)溶于水中,移入1000 mL容量瓶中,稀释至标线。此溶液每毫升含00 mg氨氮。铵标准使用溶液称取00mL铵标准贮备液于500mL容量瓶中,用水稀释至标线。此溶液每毫升含0.010 mg氨氮。

可能是吸量管的问题。你是否用同一支吸量管加标准溶液;你是否分二次加标准溶液;你是否在0.5处放完一支吸量管中的标准溶液。【摘要】纳氏试剂分光光度法测定水中氨氮,绘制标准曲线时,0.5的点吸光度总是低【提问】可能是吸量管的问题。

 光度计的认识
(图片来源网络,侵删)

由水样测得的吸光度减去空白实验的吸光度后,从标准曲线上查得氨氮含量(mg)。氨氮(N,mg/L)=m×1000/V 式中:m——由校准曲线查得样品管的氨氮含量(mg);V——水样体积(mL)。注意事项 纳氏试剂中碘化汞与碘化钾的比例,对显色反应的灵敏度有较大影响。静置后生成的沉淀应除去。

摘要: 纳氏试剂比色法测定水中的氨氮,因方法简便、快速、灵敏度高而广泛应用于水中氨氮检测。文章初步探讨了纳氏试剂比色法测定氨氮的几个应注意的问题:预处理方法的选择;水样中干扰的消除;配制酒石酸钾钠溶液及纳氏试剂应注意的问题以及显色条件的控制等等。

方法提要 在碱性溶液中,氨与纳氏试剂(K2HgI4)反应生成淡***至棕色的配合物(Hg2O·NH2I)在一定条件下,其发色强度与氨氮含量呈正比。本法最低检测质量为1μg。若取50mL水样测定,检测下限为0.02mg/L。最佳检测范围为0.04~4mg/L。仪器和装置 分光光度计。全磨口玻璃蒸馏器。

 光度计的认识
(图片来源网络,侵删)

氨氮纳氏试剂光度法是指在强碱溶液中氨(或铵)能与纳氏试剂(碘化钾的强碱溶液)反应生成黄棕色胶体化合物。方法原则碘化汞和碘化钾的碱性溶液与氨反应生成淡红棕色胶态化合物,此颜色在较宽的波长范围内具较强烈吸收。常测量用波长在410-425nm范围。

实验方案设计范文

以下是我整理的初中物理教学设计范文,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。 初中物理教学设计范文一 教学目的 通过本课教学,使学生认识滑轮,知道滑轮的作用及在实际中的应用。 培养学生的实验能力和分析综合能力。 使学生体会到自然事物是有规律的,只有掌握了自然规律,才能更好地利用自然和改造自然。

.通过实验探究方案的设计与实施,体验科学探究的过程。

初步掌握参与社会实践与调查的 方法 、信息资料的搜集、分析与处理的方法和研究探索、实验验证的方法...教师认真钻研教材,精心设计活动过程,对整个活动操作做到心中有数。

按照不同的研究问题,尝试着写一份实验***。学生分别尝试着对不同条件下的***发芽进行设计和对照。(在讨论中明白设计实验的前提是选择实验研究的方法)整合后修改***有没有同学准备改变***的空气条件和养分条件来研究两者的作用?准备怎么研究?修改补充相应的实验方案。

三是各课题研究人员要在问题中不断发现问题、解决问题。

实验员必须拟定自然教学***,各年级自然教学工作须按***进行实验教学,实验教学需填写演示实验***、分组实验***、演示实验单、分组实验单等表格。

请问最大吸收时,吸光度在多少是最好的?如果浓度太大,吸收峰的吸光度超过...

你配置的样品肯定有问题,一般建议吸光度范围在0.2-0.7。有时候测到5也可以。你测到4,别拿出去用了,样品处理下吧。

按照光度误差的要求,测定的吸光度,应该在0.2~0.8 的范围内。

按照光度误差的要求,测定的吸光度,应该在0.2~0.8的范围内。必须做一个标准曲线,曲线的起始值和终值必须大于你要测的范围,得到曲线是否平滑,其误差是否在所需要的范围内。以上条件都衡量后才能确定能使用的吸光度范围。

硫酸对铁元素有干扰,你要把硫酸驱出来 样品吸光度太高了,最好在0.6以内。稀释做做看 建议您可以到行业内专业的网站进行交流学习!分析测试百科网,分析行业的百度知道,基本上问题都能得到解有问题可去那提问,百度上搜下就有。

又因为吸光度在分光光度计上的表盘读数是按照对数尺度刻分的。那么经过一些列的相关实验已经证实,当吸光度在0.2-0.8的范围内的时候,读取的读数的误差是最小的。我们在进行实验的时候,可以调整标样和待测样的浓度使其吸收正好落在这一范围内。

最好将光谱中最大峰强度在透射率下时调节至10%左右(吸光度下时1Abs左右)。作为实例,表示乳糖测定的光谱。(参照图1) 图1 KBr压片法时浓度适当的光谱 最大峰的强度接近透射率100%时,噪声相对于峰看上去变大。 但最大峰的强度如果接近0%,则吸收峰饱和。因此不能得到正确的光谱,请务必注意。

邻二氮菲分光光度法测定水中微量铁的英语科技论文摘要

1、用分光光度法测定试样中的微量铁,可选用显色剂邻二氮菲(又称邻菲罗 啉),邻二氮菲分光光度法是化工产品中测定微量铁的通用方法。邻二氮菲,即1,10-邻二氮杂菲,1,10-Phenanthroline monohydrate.也称邻菲罗啉、邻菲啰啉、邻菲咯啉,是一种常用的氧化还原指示剂。

2、测定时,要控制PH=5左右较好,弱酸度较高,反应速度较慢,酸度较低,会使二价铁离子水解,影响显色。项目编号Plan Name in Chinese 20102215-T-610。中文项目名称Plan Name in Chinese 镁及镁合金化学分析方法,铁含量的测定 邻二氮杂菲分光光度法。

3、邻二氮菲分光度法测定铁的含量实验是目前普遍研究***用的一种测定方法。

4、邻二氮菲(1,10—二氮杂菲),也称邻菲罗啉是测定微量铁的一个很好的显色剂。

纳米标记材料荧光碳点的制备探析论文

然而,由于人眼对1064nm的红外光不可见,因此,需要***用对1064nm激光响应的红外激光显示材料制备的显示卡进行调准和校正。 本论文***用氟化物作为基质,掺杂稀土离子,通过配方和工艺研究,制备对1064nm响应的红外激光显示材料。研究组分配比、烧结温度、气氛和时间等对粉体性能的影响。

碳点溶液是一种具有光致发光特性的纳米材料,其简单应用主要包括以下几个方面:1,生物成像:碳点具有低毒性和生物相容性,可用于生物成像。它们可以作为荧光探针,用于细胞和组织的荧光标记、染色和成像,为生物医学研究提供便利。2,光电转换:碳点具有光电转换性能,可以作为太阳能电池的光敏材料。

催生了一些新型的光电器件的发展。此外,相较于传统的量子点和荧光染料等材料,碳点具有制备简单、环保性强、生物毒性低等优点。因此,在新型材料研究领域,碳点也成为研究热点之一。综上所述,随着人类对生命科学和新材料领域的探索深入,碳点的应用前景日益广阔,大力研究碳点具有重要意义。

论文英文摘要石墨烯,这一由单层碳原子紧密堆积成的二维蜂窝状晶格结构的碳质材料,自2004年发现以来,因具有优异的电学、热学、光学和力学性能,受到广大科研工作者的极大关注。近年来,石墨烯复合材料的研究已成为人们关注的焦点。

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